山東幼兒教師資格證結構化面試試題（3）

　　【導讀】很多考生在面試的之前沒有多練習真題，對于知識掌握不夠全面，對題目的熟練度低等情況而導致面試考試不通過，山東教師資格網整理了山東幼兒教師資格面試真題，大家快來學習吧~

　　1、 你看到大寶在盥洗室往玻璃上吐痰你會怎么做？

　　解析：小朋友在盥洗室往玻璃上吐痰，既不利于其良好習慣的養成，也會影響其身心健康成長。作為幼兒教師，我會及時引導其改正不良的生活習慣，并采取以下措施：

　　首先，我會和這個幼兒一起商量，共同制訂幾條“規矩”。如上完廁所后要洗手，洗完手后要關好水龍頭等。另外，我還會教給幼兒收拾玩具的方法，如積木塊要先整齊地擺放在盒子里蓋好蓋子，然后再送回原處等。

　　2、 凱凱小朋友暴力，老是欺負其他小朋友。

　　【解析】

　　及時處理。第一，組織集體活動時，讓他做組長，培養團隊意識和責任心。第二，及時和家長溝通，換做其他的游戲。第三，家長會、家訪等，和家長溝通，科學引導。

　　3、習總書記四有方針，教師發展路線

　　【解析】

　　有理想信念，這是實現中國夢的思想基礎，體現了思想育人的導向。思想是行動的先導，有什么樣的思想就會有什么樣的行動。教育作為百年大計之本，教師作為教育之本，首先要在思想上保持先進性、純潔性，而先進性和純潔性，就是始終堅持共產主義理想信念。只有全體教師樹立了正確的思想觀念，才能把這種觀念傳遞給每一位學生。

　　有道德情操，這是教書育人的前提條件，體現了道德育人的導向。古人云，師者，傳道、授業、解惑也。一個道德情操高尚的教師，他的學生也會是道德楷模。反之，老師道德滑坡，學生的思想自然正不了。因此，要在全社會營造尊師重教的氛圍，讓教師有尊嚴，有職業榮譽感，確立高尚的道德情操。

　　有扎實知識，這是對教師的起碼要求，體現了知識育人的導向。教師的職業就是教書育人，如果自己一瓶不滿、半瓶晃蕩，那是教不好學生的。扎實的知識，是一個與時俱進的概念，作為教師不僅要教好學生，還要勤勉學習。因此，教師要甘當小學生，要面向世界、面向未來，不僅要學習書本的知識，更要加強研究學習課外的知識，不斷豐富自己的思想，提高自己的認知能力，這樣才能得到學生的尊重，才能得到社會的認可。

　　有仁愛之心，這是教師從事的職業所需，體現了和諧育人的導向?？鬃釉?，仁者，愛人也。教師就是人類社會靈魂的工程師，只有真心誠意地去愛每一名學生，才能成為一名合格的教師。有了愛人之心，才會產生教育育人的動力。仁愛之心，既是對教師的要求，也是對教師的挑戰，要想有仁愛之心，必須熱愛這個職業，把學生當親人，努力與學生和諧相處，成為一家人。同時，要提高教師的待遇，吸引更多優秀的學生加入教師隊伍行列，實現學生想當教師，教師想教學生其樂融融的喜人局面。

　　4、校長說你和孩子們在一起天天嘻嘻哈哈的，能教好學生嗎?

　　【解析】

　　亦師亦友更有利于師生關系的發展。針對這種問題，我首先會進行自我反思，我這樣做是否會影響我的課堂教學以及和學生之間的相處是否過于親密。

　　首先，我會利用合適的機會委婉地與校長進行交談。如果我的行為確實影響到教學和學生關系，我會接受校長中肯的批評并糾正自己的行為，一切以學生和教學為中心。

　　其次，我也要了解清楚是否校長對我的行為存在誤解。如果我的行為只是在課外的表現，沒有影響到教學，并且也有利于與學生之間的相處，我會和校長解釋。并且請校長放心，我在課堂上并非如此，只是在課外把學生當成好朋友來相處。并且邀請校長來我的班級聽課，或者以期中、期末班級的平均成績作為參考。同時，我也可以向校長解釋，這樣做有利于形成民主平等的師生關系，從而帶動學生學習的積極性等等，

　　最后，一切還是以教學和學生為重，我會注意自己的處事方式，尊重校長，明確自己以學生為本、為學生著想的工作原則，一切以做好本職工作為出發點。

　　5、家長刁難你怎么辦?

　　【答案】

　　幼兒的教育工作離不開家長的支持和配合，在幼兒教育過程中面對家長的刁難，我將采取措施從以下幾個方面來處理：

　　首先，充分尊重家長，對他的這種“刁難"行為表示理解，畢竟家長站在為孩子好的出發點， 在遇到一些無法解決的問題時，難免有一些情緒。

　　其次，詳細了解他所不滿的問題，是因為我對孩子不夠關心還是他對我們幼兒園服務有意見。

　　再次，根據了解到的情況分別予以處理，如果是我的原因，我會向其承諾在以后工作中我一定會多關注保護孩子，如果是對我們的服務不滿意，我也會虛心接受家長的批評，充分聽取其意見，并在以后的工作中加以改進。

　　最后，在以后的教學過程中，我會多關注每一個幼兒，采用合理的教學方法，不斷提升我們的服務質量，讓每一個幼兒能夠在這里健康快樂地成長。

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