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      山東省中學教師資格證面試考試各項目評分標準

      時間:
      2018-11-09 14:48:01
      作者:
      張老師
      閱讀:
      來源:
      山東教師資格網

        【導讀】對于報考中學教師資格證的小伙伴不知道在經過了筆試考試后,休息幾天過后你是否已經開始著手準備接下來的面試考試了呢?在面試備考中你又是一個什么樣的安排呢?小編在此準備了一份中學教師資格證面試考試各項目評分標準希望能夠大家備考帶來一些幫助。

        一個有效的備考能在考試時給于我們很多的助力,所以備考不能馬虎,針對面試考試我們在復習計劃上應該如何去安排呢,現在就讓我們看看中學教師資格證面試考試各項目評分標準,看看如何在面試考試備考中做好準備工作,在考試中考取高分吧。 

      序號 測試項目 權重 分值 評分標準
      職業 5 2 較強的從教愿望,對教師職業有高度的認同,對教師工作的基本內容和職責有清楚了解
      認知 3 關愛學生,尊重學生、平等對待學生,關注每個學生的成長
      心理 5 3 活潑、開朗,有自信心
      素質 2 有較強的情緒調節能力
      儀表儀態 5 2 衣著整潔,儀表得體,符合教師職業特點
      3 行為舉止穩重端莊大方,教態自然,肢體表達得當
      言語表達 15 8 語言清晰,表達準確,語速適宜
      7 善于傾聽、交流,有親和力
      思維品質 15 3 思維縝密,富有條理
      4 迅速地抓住核心要素,準確地理解和分析問題
      4 看待問題全面,思維靈活
      4 具有創新性的解決問題的思路和方法
      教學設計 10 4 了解課程的目標與要求、準確把握教學內容
      3 能根據學科的特點,確定具體的教學目標、教學重點和難點
      3 教學設計體現學生的主體性
      教學實施 35 6 情境創設合理,關注學習動機的激發
      10 教學內容表述和呈現清楚、準確
      4 有與學生交流的意識,提出的問題富有啟發性
      8 板書設計突出主題,層次分明;板書工整、美觀、適量
      7 教學環節安排合理;時間節奏控制恰當;教學方法和手段運用有效
      教學評價 10 5 能對學生進行過程性評價
      5 能客觀地評價教學效果

        通過上面詳細的各項目評分標準,不知道小伙伴對于自己面試備考已經有了一個大致的想法呢,那么接下來就讓我們好好準備中學教師資格證面試考試吧。

        以上就是山東省中學教師資格證面試考試各項目評分標準的全部內容,考生如果想獲得更多山東教師資格證相關資訊,例如報考流程、報名時間、考試時間、考試科目等,可以關注我們的微信公眾號“山東省教師網”里面會定期更新。

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