2018下半年山東省中學英語教師資格要如何面試?

　　一、初中英語

　　初中英語考察的主要形式是聽說和閱讀課，還有少部分的語法，寫作課等。初中生相比較小學生來說，心理上更加成熟，考生在試講的過程中要注意在語音語調上不可像對待小學生一樣幼稚。在小學英語試講的基礎上，要適當增加任務型教學和交際性教學，因為初中生的自主學習能力進一步增強，他們可以自主完成教師布置的任務，而且在這一階段，學生掌握了更多的詞匯，要進一步強調英語的語言交際功能，讓學生多交流互動。

　　二、高中英語

　　在山東省教師資格證面試中，高中英語相對來說是最難的，因為考察的形式更加多樣，有詞匯課，閱讀課，寫作課，語音課，口語課，語法課等，考生抽到各類題目的概率基本是一樣的，這就要求考生要對每一類題目的試講都要了熟于心。但是無論抽到哪一類題目，考官都會去著重考察考生的語音語調，講課的流利程度，知識講解是否清晰明白，教學方法的運用是否符合高中生的心理發展特點等?？既「咧薪處熧Y格證意味著考生將來要承擔高中生的教學任務，所以基本的語音語調，口語的流利程度等基本功是必須具備的，其次，知識的講解要做到深入淺出，清晰準確。在教學方法上，高中生已經接近成人的心理，具有高度的自主學習能力，教師要多采用自主合作探究的教學方法，讓學生學會學習，而不是傳統的灌輸式教學。

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